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中山一職開展“利用信息化手段進行教學”的研討活動

發布時間: 2017-12-14 16:07:00   作者:梁世妃   來源: 本站原創   瀏覽次數:
摘要: 為了進一步推廣信息化教學模式,提升青年教師的教學水平,2017年12月12日,中山一職在學校未來教室開展主題為 “利用信息化手...

中山一職開展“利用信息化手段進行教學”的研討活動

為了進一步推廣信息化教學模式,提升青年教師的教學水平,2017年12月12日,中山一職在學校未來教室開展主題為 “利用信息化手段(學唄課堂平臺)進行教學”的研討活動。研討以公開課上課、課后討論的形式進行,校長龍衛平,教務處副主任何彩梅、機械學科全體教師以及部分學科組長、教師等二十多人參與了本次研討活動。

首先由機電部機械學科梁世妃老師借助信息化手段(學唄課堂)移動平臺開展一節機械制圖研討課。在研討課中,該教師講授的《截交線的投影作圖》,采用翻轉課堂方式進行授課。課前學生通過學唄課堂的手機APP端觀看教學微課視頻、閱讀教材、分析相關學習資源等,完成教師根據本次授課內容設置的課前預習任務;課中,教師依托平臺,充分運用未來教室的信息設備、手機以及相關軟件等信息化手段,通過預習檢測、預習點評、課堂講解、課堂深化、考核、展示、總結等七個主要環節對知識點的反復強化,根據學生的課堂反饋進行針對性的輔導。整節課設計新穎,課堂上學生積極探索、討論激烈、互動頻繁,加上教師適時引導、解疑答難,取得了良好的教學效果。

接著,教務處副主任何彩梅主持組織關于信息化教學的研討評課活動。她強調指出本次課旨在讓老師們對信息化進行研討,鼓勵大家積極嘗試,勇于思考。在梁世妃老師分享設計構思后,各學科老師代表就梁老師的課例,結合自身所任教的專業和課程,對學唄課堂在教學中的運用進行了深入研討分析。隨后何老師指出教師們在日后的授課中要有信息化意識,將信息化手段有效應用于日后的教學與科研,從而推廣至全校,帶動全校教師進入信息化教學時代。

最后校長龍衛平總結:信息化是手段,正確確立信息化教學的觀念很重要,信息化形式的選擇可以多樣化,要注重利用信息化手段去拓寬課堂的寬度、提升課堂的厚度,提高課堂效率。

此次活動為教師們搭建了交流和學習的平臺,讓教師在教學交流和研討中進一步提高運用現代信息教學技術的能力,同時轉變教學觀念,提高課堂教學的效率,進而提升教藝。

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